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心理咨询师 2025-01-04作者：匿名 来源：本站整理
2025年心理咨询师每日一练《二级》1月4日专为备考2025年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、不是少年期自我意识发展的特点是（）
答 案：D
2、记忆是（）。
答 案：A
解 析：过去的经验在头脑中的反映称为记忆。
3、简单任务下的注意广度大约是()。
答 案：B
解 析：略。
4、属于思维内容障碍的症状是( )。
答 案：C
解 析：妄想是思维的内容出现了障碍"思维云集和思维贫乏属于思维形式出现的障碍。思维鸣响属于知觉障碍中的幻觉。
5、T分数是（）。
答 案：C
6、企业员工与领导( )。
答 案：D
解 析：企业员工与领导处于企业的不同位置，他们的工作任务不同，着眼点不同，职位不同，但是他们酌人格是平等的。道德具有普遍性，对人的要求相同
7、今年某市的中考最高成绩为720分，最低成绩为256分，重点高中的录取率为15%，则分数线划在（）。
答 案：A
8、计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。
答 案：C
多选题
1、关于SDS的施测步骤，下列说法正确的包括（）。
答 案：ACD
解 析：抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的，其施测步骤包括：①在自评者评定以前，一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定；②如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SDS问题的内容，可由工作人员逐条念给他听，让评定者独自作出评定；③评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SDS有10项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果；④评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目上重复评定。
2、对该求助者适当的咨询方法包括（）。
答 案：BCD
解 析：生物反馈疗法适应于各种睡眠障碍，各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症，心因性精神障碍，某些心身疾病，儿童多动症，慢性精神分裂症等。合理情绪疗法通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到缓解、消除不良情绪和行为的目的。三种方法对于强迫症的患者均适用。
3、咨询中使用心理测验的工作程序是()。
答 案：ABD
解 析：略。
4、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。
答 案：ABC
解 析：罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机，人是积极主动、自我实现和自我指导的，这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征：①乐于接受一切经验；②时刻保持生活充实；③信任自己机体的感受；④有较强的自由感；⑤有高度的创造性。
5、BRMS评定时间的一般规定是()。
答 案：AB
解 析：略。
6、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。
答 案：AC
7、求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括（）。
答 案：BCD
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