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助听器验配师 2025-02-20作者：匿名 来源：本站整理
2025年助听器验配师每日一练《四级》2月19日专为备考2025年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、音调的单位是
答 案：D
2、下面那个结构不属于中耳的结构
答 案：A
3、传声器按时间发展的顺序依次是()。
答 案：C
解 析：1、二战后普遍采用的是电磁动圈式传声器，康复知识，但其结构复杂，稳定性欠佳，频响范围仅为300～4000Hz，无法满足轻度听障人士对助听器品质的需求。2、60年代后期，压电陶瓷传声器问世，频率响应既宽又平。但作为助听器之用，仍有一些不足，助听厂商，主要表现在它对低频振动（如磨擦噪声）过于敏感，易引起助听器机械性的声反馈。3、70年代初出现的驻极体传声器弥补了这一不足。
4、以下关于导声管的说法错误的是 ( )
答 案：C
5、T代表
答 案：B
6、7岁一下小儿验配助听器前的准备非常重要，下面哪些不属于验配前范畴
答 案：E
7、听力计常规主观检查应每周检查一次，对应的国家标准是
答 案：D
解 析：根据国家标准GB/T16403一1996要求，听力计常规主观检查应每周检查一次
8、听力残疾是指
答 案：A
多选题
1、5S包括
答 案：BDE
2、流行性腮腺炎临床表现为()。
答 案：ABCD
解 析：流行性腮腺炎临床表现为发热、腮腺肿痛，偶有恶心呕吐等症状，可并发脑膜炎、胰腺炎，男性青春期以后可并发睾九炎。腮腺引起耳聋的机会较多，常导致单侧感音神经性聋，可发生于疾病的急性期或病后的短时间内。
3、以下说法正确的是()。
答 案：ABCDE
解 析：小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备，通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性，电生理阈值往往高于主观听力测试阈值，且记录的是脑干或皮层反应电位，因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法，所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿，主、客观听力测试不能互相替代，有学者提出，小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。
4、以下操作正确的是()。
答 案：ABCD
解 析：Word保存并退出操作同Excel如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象，只要按一下键盘右上方的Insert键即可。文章是由许多的段落组成的，在Word中每一次按Enter键，光标将自动换行，同时自动产生一个拐弯的箭头，表示之前内容为同一段，即使只有一行也算一段。在Word中可以修改段落间的问距，也可以设置段落内各行的行间距。如果需要修改的是全文，只要将全文的内容选中后，从“开始”选项里找到“段落”选项组。在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行问距，具体行问距的大小可以随自己的要求而定修改后的段落就可以排列得很整齐
5、语音学分为
答 案：BDE
6、以下属于个体助听器的是( )。
答 案：ABCD
解 析：个体助听器是与集体助听器相对而言，通常所见的盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器、骨导助听器等皆为个体助听器，它们为每个个体所使用，故而得名。
7、职业理想分为下面的层次
答 案：AC
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