分类
关于幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有的题目有哪些，“幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有”的答案是什么。
1、幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）
答 案：B
解 析：幼儿具有模仿教师的倾向，因此，幼儿教师应该注重自己的言行举止，做好示范榜样
2、教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
答 案：
3、学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有( )。
答 案：
4、教育劳动对象的双重性是指（ ）。
答 案：
5、幼儿模仿性强这一特点在小班幼儿中表现得最为明显。()
答 案：
6、幼儿教师劳动的对象是幼儿，幼儿教师的劳动不仅具有创造性，而且还具有科学性（）
答 案：
7、学生的“向师性”决定了教师职业的（）。
答 案：
8、下述企业拥有的资源具有不可模仿性的有（）
答 案：
9、幼儿律动编排形式分别为：行进性律动、节奏性律动、模仿性律动、综合性律动。
答 案：
10、不可模仿性资源能够建立企业的竞争优势，下列各项中，属于不可模仿性资源的有()。
答 案：
11、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（ ）。
答 案：A
解 析：儿童心理发展的年龄特征是在一定社会和教育条件下，在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。
12、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的( )。
答 案：
13、小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性 和{____}性两方面特点。
答 案：
14、新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯；不应只是一桶水，更要成为源头活水，说明教师需要终身学习。究具原因，下列说法不正确的是（）
答 案：
15、模仿是幼儿学习的重要方式，教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉的模仿，说明教师的劳动具有（）
答 案：
16、教师的职业心理特征表现为、（）。
答 案：
17、大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征。（ ）
答 案：
18、大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征（）
答 案：
19、幼儿随音乐模仿日常生活实践中提炼出来的节奏感较强的动作，是指模仿性律动。
答 案：
20、“思维具有灵活性、独创性”描写的是人的哪种心理特征？（）
答 案：
相关文章