分类
关于学校在期末时对学生进行期末考核的题目有哪些，“学校在期末时对学生进行期末考核”的答案是什么。
1、学校在期末时对学生进行期末考核，以考查学生对知识的掌握程度。这种教学评价被称为（）。
答 案：C
解 析：总结性评价也称终结性评价，是在一个大的学习阶段，如一个学期或一门学科终结时，对学生学习的成果进行的较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定。题干中，学校进行的期末考试属于总结性评价。诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平、能力发展的评价。它包括各种摸底考试，了解学生学习困难所在的考试，以弄清学生已有的知识和能力发展情况，学习上的特点、优点与不足之处。相对性评价依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩的序列或常模中所处的位置来评价和判定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中，对学生的口头提问、课堂作业与评议以及书面测验等，使教师与学生都能及时获得反馈信息。
2、项目期末考核兑现应（），项目经理离任应实施审计程序
答 案：
3、学期末的期末考试，根据评价功能的不同，属于（）
答 案：
4、电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（）
答 案：
5、评价大学生自主性学习的方法是（）。
答 案：
6、期末考试是课程成绩考核的基本组成部分，根据滚动开设课程的原则，____。
答 案：
7、我们通常所说的期末考试属于（）。
答 案：
8、大学生某甲因期末考试作弊被学校勒令退学，某甲不服，以学校为被告向人民法院起诉，该争议之法律关系性质为（）。
答 案：
9、期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合的是（ ）。
答 案：C
解 析：本题考查古代汉语中的“古今异义”。“古今异义”指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。C项“无论”，古义：不要说，(更)不必说。今义：连词，不管，不论。A项“期”：约定，一词多义。B项“因”：顺着，就着。D项“专”：占有，独占。因此本题答案当选C项。
10、根据2019年月总公司宣导优化过后的基本法，3月（考核月）之后准主管晋升初一级室经理，考核期末团队出勤达标正式人力须达到＿＿人，其中出勤达标是指＿＿（）
答 案：
11、根据中铁四人（2014）755号文规定，各子分公司与其项目部签订的《项目部经济承包责任书》的内容应当包括的内容有（）铁路、公路或其它行业信用评价工作开展要求，业主来函投诉，其它需要规定的事项
答 案：
12、根据学校的相关规定，一般期末考试成绩占总评成绩的（）。
答 案：
13、获取期末考试安排计划最好的办法()。
答 案：
14、获取期末考试安排计划最好的办法（）
答 案：
15、王老师要统计班级学生期末考试成绩总分，可运用Excel中的（）函数。
答 案：
16、我对智能（力）考试和期末考试之类的事总感到发怵（）
答 案：
17、期末调汇功能用于为具有外币核算功能的账户在期末自动计算汇兑损益、生成汇兑损益转账凭证及期末汇率调整表。只要会计科目设置为外币，就可以进行期末调汇。
答 案：
18、对于使用寿命不确定的无形资产，其期末计价应采用（ ）。
答 案：
19、期末考试将至，某校数学组长将期末考试的出题任务交给新老师，以此检验新老师对知识的把握情况。那么，新老师命制考题的依据是（）
答 案：
20、蒋丽一直是班上成绩最差的学生，但此次期末考试各科成绩均及格。因此，蒋丽所在班级在此次期末考试中将不会有学生不及格。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（）
答 案：
相关文章