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关于赵老师拿了一枚曲别针到课堂上的题目有哪些，“赵老师拿了一枚曲别针到课堂上”的答案是什么。
1、赵老师拿了一枚曲别针到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途，赵老师旨在培养学生的()。
答 案：
2、第3题：
答 案：
3、测试基础架构在产品模块中，如果想要把缺陷和产品关联其来，需要点击图标（）
答 案：
4、二号线硬币处理系统支持硬币一起投入，具有硬币识别、原币返还及找零等功能（）
答 案：
5、《广东华兴银行营运业务系统用户管理办法》规定，用户指纹采集是指用户将本人的以上指纹信息预留在系统指纹数据库的过程（）
答 案：
6、第2题：
答 案：
7、古代钱的单位"贯"是多少？（）
答 案：D
8、以下情况属于巧妙运用教育机智的有（）
答 案：
9、小赵特别调皮，经常在课堂上打扰到其它同学。作为老师，你会怎么做
答 案：
10、一个测验题目“尽可能多的列出曲别针的用途”，通常用于测量（ ）
答 案：
11、古钱串起缺一枚
答 案：
12、21警务辅助人员工作证背面没有印制的是（）
答 案：
13、当你还是学生的时候，老师在课堂上提问题，你（ ）。
答 案：
14、中国第一枚邮票是？
答 案：
15、翻转课堂就是在课堂上做作业与讨论，老师不需要讲课。
答 案：
16、我们在课堂上听老师讲课，学习课本知识，主要运用的是（）
答 案：
17、质量测量----测量一枚大头钉
答 案：
18、某人以96元的价格出售了两枚古铜币，一枚挣了20%，一枚亏了20%。问此人盈利或亏损的情况如何？（ ）
答 案：
19、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生们都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。
答 案：A
20、《普速规范》中，佩戴的外露饰物款式简洁，限（）
答 案：
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