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关于言语直观具有哪些特点？的题目有哪些，“言语直观具有哪些特点？”的答案是什么。
1、言语直观具有哪些特点？
答 案：
2、知识直观主要包括（）
答 案：
3、在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。
答 案：A
4、知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观
答 案：对
5、幻灯片和教学电影的演示，属于（）。
答 案：
6、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）
答 案：
7、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问都属于（）
答 案：
8、给幼儿讲解故事、诗歌的时候，应该采用（）
答 案：
9、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）
答 案：
10、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。
答 案：
11、最为便利和经济的直观教学手段是 __________ 。
答 案：
12、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（ ）
答 案：
13、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（ ）。
答 案：
14、这位老师所使用的直观手段属于（）
答 案：
15、老师在给学生讲解羊角锤拔钉子所用的杠杆原理时，通过幻灯片展示，将实物简化为支点、动力臂、阻力臂等直观地表示各部分的关系。就直观对象而言，这种教学活动的直观形式属于（）
答 案：
16、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教师形式称为（）
答 案：
17、历史老师带领学生到黄埔军校旧址学习第一次国共合作，这种教学方法是（）
答 案：
18、生物曾老师在讲到蝴蝶身体结构这部分内容时，为了给予学生直观形象的感受，在课堂上展示了大量的蝴蝶标本以帮助学生理解书本知识，曾老师的做法属于直观性教学原则中的（）
答 案：
19、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（ ）。
答 案：
20、在临摹课上，美术老师带了一盘真的水果让学生们去临摹。这是一种（）
答 案：
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