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关于“是故学然后知不足的题目有哪些，““是故学然后知不足”的答案是什么。
1、“是故学然后知不足，教然后知困”中“困”的意思是（）
答 案：
2、学然后知不足，权然后知轻重是谁的名言?()
答 案：
3、“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（ ）特点。
答 案：
4、“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。“反映了教学的（）
答 案：
5、“……是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求（）
答 案：D
6、“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话体现的教育理念是：
答 案：
7、下列句子与原文不完全一致的一项是（）
答 案：
8、“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”“温故而知新，可以为师矣”“学然后知不足，教然后知困”，均出自《论语》。（ ）
答 案：
9、（2015江西）“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段关于我国古代“教学相长”的论述出自()。
答 案：
10、“是故学而后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自（）。
答 案：C
11、‘学，然后知不足。教，然后知困’。这句话出自哪儿（）
答 案：
12、下列各句中，加点词语的意义与其现代汉语中的意义相同的一项是（ ）
答 案：
13、“岁寒，然后知松柏之后凋也。”出自（）
答 案：
14、下列句子中，属于被动句的是
答 案：
15、“言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故手之舞之足之蹈之也。”()
答 案：
16、然后知吾向之未始游，游于是乎始，向：于是：
答 案：
17、“言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也”是出自哪本古代书书籍？
答 案：
18、下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（）。
答 案：
19、曾被孔子称赞：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”请问下列哪种植物不属于“岁寒三友”？（）
答 案：
20、《论语》中，岁寒，然后知松柏之后凋也。孔子认为，人是要有骨气的，就像松柏那样，不会随波逐流，能够经受各种各样的严峻考验（）
答 案：
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